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高中学霸笔记-高中英语学霸如何炼成的 09 我的英语140是如何炼成的





 

高中英语考130多分是什么水平?高中英语140又是什么水平?这篇文章给你解答。廖唯伟QQ996669918和QQ群526404207

我自己初中的时候英语分数大概也就是150分分卷子,考110多分的水平,这在初中是一个比较差的分数。

那个时候分数比较差的原因很简单,就是因为我的记忆力比较不好,背单词背的不熟,同时,我在初中的时候又没有提前背高中的单词,所以,分数很难达到140分以上的分数。

初中要达到140分以上的分数,其实好简单,语法学的好,同时单词都会背的情况下,分数自然就上140了。

所以中考一结束,为了解决我的英语问题,并且我也想,捷足先登,利用好高三的暑假实现弯道超车,所以我在高三的暑假我就开始背高中英语3500词。因为记忆力比较差,那个时候也是比较辛苦的,我大概每天背八个小时,勉勉强强也就能够记住100个单词左右。背完还会忘了很多,所以又不断的反复复习,就这样用了三个月时间把高中的所有单词背完。

结果高一开学的第一个星期,星期五的时候老师给我们做了一个英语的卷子。我发现我的分数还是只有110分。我自认为我的英语的语法是没有问题的,同时,我高中的所有单词也背完了,却只有110分。

然后我看了一下同学的分数,大部分语法学的挺好的,同学单词没有背,只考了80分。还有一个同学是暑假的时候被我拉着一起背单词的,他的语法完全就没有学过,他也考了80分。

所以那个时候我大概就知道在高中只学单词,不会语法的情况下,150的卷子也能考80分左右。语法学得很好,单词呢,背的不咋地的情况下也大概就是80分。

语法没有问题,单词又学的很好的情况下,考试大概能够得到110分左右。

这个概念,我在那个时候就有了,但是为什么150分的卷子我丢了35分以上呢?我觉得我应该能够考到130以上的分数,为什么才能得到这点分数呢?所以我就分析了我丢分的那张卷子。

我拿了一本牛津英汉双解高阶词典,把卷子上每一个地方看不懂的地方都查了一遍。结果发现虽然卷子上的单词我都懂,但是影响我理解的是卷子上面的那些词组短语。让我丢分的地方就是考点,那么这些东西就是我,应该要掌握的考点。

那么高中,到底要选哪些考点呢?我开始用那个周末去,市里面的书店去找相关的资料,我去了最大的新华书店,还去了最大的私人书店,结果没有找到一本是真正的总结,高中所有考点的书。

但是我的高考不能就这样荒废了,所以我决定自己整理考点。

在整理和记忆考点的过程,就是我分数从110多分,一路爬到145分的一个过程。

我高一的时候就开始整理考点,那个时候每个星期整理一个单元的考点,同时背一个单元的考点。通过之前的三个月的中考暑假背单词的经历,我就总结出了睡眠记忆法,根据睡眠记忆法提高了记忆的效率。

所以那个时候边整理边背记忆的效果还是很好的,基本上能够做到每上一个单元的课,涉及到的相关考点,我全部都掌握了,同时呢,我还要整理部分课堂上没有涉及到的,但是学过的单词有触及到的那些感觉可能考试会考出来的那些考点。

所以从高一的第二个单元开始,我的英语分数就一直都是120分以上,从来没有下来过,但是分数也一直没有突破过130。

我有一个良好的习惯,就是在做英语卷子的时候,没做一份卷子,我都会把这个卷子上涉及到的所有的考点都整理一下,然后记录到我的考点集中。

结果我发现我之所以会丢掉那25左右的分数,还是因为我有考点不会。大概每一份卷子我会有20%的考点不会,所以我就丢掉了那20%的分数。

整个高一阶段都是这样子的,我的分数一直都维持在那个水平,而且做的每一份卷子大概都有20%的考点不会。

这个阶段是很痛苦的,因为我每周要花五个小时以上的时间整理考点花十几个小时去记忆,但是我还是有20%的考点不会。我也不知道为什么会这样,但是我就是坚持的去整理。

到了高二的时候,我发现我的分数又慢慢的往上面移了,大概能够接近130了,不会的,考点再卷子上大概有15%左右。

也就是说,我的考点掌握的量是越来越大了,不会的,考点的比例也在慢慢的缩小。但是离我全部掌握高中,所有的考点还早呢。我只是缩小了5%的差距。

因此,我就继续的坚持整理考点,一直到高三的上学期,我把所以我能整理的考点都整理完了。用的是a4纸,每张纸上两个考点,大概整理了70多页。口算一下,大概就是1.5万个考点?

那个时候我的分数已经达到130左右了,卷子上已经很难找到我没有背过的考点了,但是我还是考不了140多分。原因是,很多考点我虽然整理也背过了,但是,因为整理出来的考点量比较大,我还没有做一个完整的循环的复习,所以,有一部分的考点我还是忘记了,因为,这些考点考的次数真的很少。

所以,从那个时候我开始不断的做循环复习,分数就稳步的上升,一直到高考前的统考的时候,在全省平均分还不到70分的情况下,我的分数,直接突破了140。那次高考前的统考真的是非常难的,绝大部分的同学都没做完卷子。可以和最近那几年最难的江苏卷媲美。

所以在后来这几年跟我的读者的交流中,我就慢慢总结出了考点的掌握量和分数之间的关系。

整个高中1.5万个考点中大概30%是高频的考点会反复的出现掌握了这部分的单词,分数大概就是能够达到120以上了。有一些记忆力好的同学在平常做卷子的过程中能够做到过目不忘,或者至少做到过目,有印象,所以呢,通过做题大概也能够达到120左右。

但是剩下的1.2万个考点中很多是中低频的好点,在你第一次在卷子中遇到它的时候,75%的概率你是很难得到分数的,因为高中的英语卷子有四个选项,你的得分概率是四分之一。想要通过联系上下文具推理去做排除法都会有丢分的概率。

所以掌握了一定量的中低频好点的同学,它通过上下文的推理,偶尔能够排除掉,一到两个选项得分的概率就会往上升一些,那么从120到130就会有一个进步的过程,当你这些考点几乎全部掌握的时候,整张卷子完全不需要用到排除法,不需要去猜答案的时候,能做到看到任何一句高中范围内的英语句子,都能够正确理解他的意思的时候,这样的同学分数就是140分以上了。

我当时的英语分数就是除了作文被扣了5分,其他部分的内容得到了满分。

如果你要去定量从120到140,大概是什么样的一个水平的差距。我可以这么说:

从120到135分,每背300个考点大概能够提1分。从135到145,每增加500个考点的掌握能够提1分。

所以135分是什么一个概念呢?

整个高中英语,一点五万个考点,他掌握了七八千个,它的分数大概就是135分左右。

因此不要以为120和那些140分的同学,差距只是20分,在高考的时候,它反映出来的是20分的差距,上了大学,你会发现,别人直接报考六级能够拿高分,而你四级也只能刚刚及格,这个差距不是一星半点。

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廖唯伟

2006年高考英语单科状元,当年英语分数145。08年起在公开发售自己高考时总结的高考笔记,并带动一股状元笔记的销售旋风。2010年假状元泛滥,廖唯伟全国第一个使用实名销售自己的状元笔记,被多家媒体报道。同年开始发布所著《永安纤城中学高考英语状元笔记高分145》对全国各个地区高考英语试卷的考点命中率分析报告。至今,笔记对高考英语真题考点命中率维持高达平均95%以上的命中率。笔记后改名《高中英语1.5万考点》在淘宝继续实名销售。笔记采用防盗印水印防伪技术,并提供长期状元亲自在线辅导服务,并以高性价比的116元销售。目前笔记用户中共有3个省级高考英语单科状元,最新的状元在安徽省2015年英语高考单科状元148分。

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